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《如何做好期末復習工作》PPT

《如何做好期末復習工作》PPT 詳細介紹:

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《如何做好期末復習工作》PPT

一心向著自己目標前進的人,整個世界都給他讓路。——愛默生

總體復習方法

第一,教材為本,整體復習。 

以課本為主線進行整體復習,并非簡單地重復已學過的知識,而是對學過的知識進行系統梳理,對某些知識點進行歸納與對比。尤其對某些似是而非的知識點,在復習中一定要弄清楚,并能靈活運用。 

第二,制訂看書計劃、繪出知識結構網絡圖

歸納過程中,要有序地多角度概括思考問題,找出內在聯系。然后根據知識結構網絡圖去發散、聯想基礎知識點和每個知識點的基礎題,首先學會自我檢測。 

第三,看錯題集,溫故而知新。

將日常練習、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起。期末復習中,一定要拿出一定的時間重新去溫習,這樣做,會比做幾道題有更大的收獲。

第四,專項練習鞏固所學知識。

練習中,選題要精,在教師的指導下,從實際出發,進行各種形式、多層次的練習,練習要有步驟、有目的、有思考,切忌一味做題,陷入題海。

第五,分析自己平時各科目得分的分布情況 建立各科目的目標分數

也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題后幾題、實驗題、作文、聽力等得分進行分析,針對自己的情況做好得分的精力分配。

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復習安排

1、按照“循序漸進、階段側重、精講精練、知能并存”的原則,把期末復習分成四個階段:(1)基礎復習;(2)強化能力;(3)查漏補缺;(4)模擬練習。 

2、拿出一半的時間進行基礎知識復習。對這些內容一項一項地歸納、整理,真正搞清楚,弄明白。然后,側重能力測試題型的解題思路、技巧的練習。在此基礎上,進行查漏補缺,以求盡善盡美。最后做兩套期末考試模擬試題,熟悉考試題型、考場規則。 

3、在復習過程中,要充分發揮自己的學習積極性,在老師的指導下,自己歸納、總結,找規律,抓特點,和同學一起討論、研究,不放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。 

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語文考前復習指導

1、緊抓基礎,回歸課本 。

課本是源,題是流。千變萬化的題目,考查的是書本上的基本知識,對眾多的知識點達到透徹理解、融會貫通、舉一反三的地步,就相當于有了孫悟空的火眼金睛,題目再如何變化也逃不過你的法眼。 

2、樹立統籌安排、成本核算意識。

以最小的投入獲得最大產出,盡量把復習的重點放在通過這二十幾天短期努力可能有成效的方面。①對記憶性的知識,例如:字音、字形、詞語、熟語、文學常識、名言名句,考前的記憶鞏固是非常必要的。②對規律性的知識要加以梳理。語文規律性的知識相當于理科的定義,不掌握其規律,是沒有辦法做題的。例如:標點、病句。標點需要記住其作用和功能。病句要掌握病句的七種分類,以及每種又包含幾種情況。

3、注重基本技能的訓練 

③作文訓練已不現實,但拿出一點時間來練習一下審題,還是必要的。可以對當前的熱門話題做一番思考,最好是幾個同學一起討論一下,對教材中的一些內容,分析一下材料的思想、文化內涵,在作文時它們可以作為哪些方面的素材。④學生通過做一定量的練習題,可以啟發和規范自己的解題思路和答題技巧。 

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需要提醒的細節

一、仔細制定一個考前復習計劃 

如果復習沒計劃,西打一捶,東打一棒,肯定事倍功半。

凡事預則立,不預則廢!

在安排學習任務時,要輕重緩急得當。學習時間十分有限,要在這有限的時間內分清“重和急”、“輕和緩”。“重和急”指的是自己尚未復習或只要投入時間就可以掌握的重點內容和學科,對這部分要重點“掃蕩”。“輕和緩”指的是非重點,難度小,占分不多的部分,也可以是自己掌握得比較好的部分。

二、有效利用復習時間

恩格斯說:“沒有計劃的學習簡直就是荒唐。”有了復習計劃,就要有效地利用時間。離期末考試只有四周的時間了,時間對于我們來說相當重要,所以我們要以迎接期末考試的復習為重心。那么怎樣才能在有限的時間內做更多的事情?我認為:

(1)可以提高學習效率,這樣就能完成更多的任務。

(2)通過自我控制,養成好習慣,改掉壞習慣。平時,同學們浪費時間的現象非常普遍。如:聊天、沒有節制地玩、無目的的東張西望、無目的的看與學習無關的書、為崇拜的人分散精力、看或寫不必要的東西等等。

三、講究復習方法,提高復習效率

如何講究復習方法,在復習中要突出“五要” 。第一,對基礎知識和概念的來龍去脈要搞清楚。第二,對知識和概念的易混點也就是難點要歸納類比。即要辯別易混點的區別與內在聯系,建議同學們盡量找出自己的疑難問題,記錄在冊,及時找老師和同學解決。第三,構建學科知識體系。即要歸納總結,經常對知識進行疏理,使學科知識結構網絡逐步清晰。第四,掌握學科的思維方式和思想方法,考試答題規范有序,避免不合符規范而扣分,該得的分沒有得。第五,不能眼高手低,只看不做,適當的練筆是必要的。

1、在回扣復習階段一定要注意各科時間上的合理分配,要齊頭并進。一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。各科要均衡發展,每門功課都要復習到位,不能對優勢學科掉以輕心,也不能對薄弱學科失去信心。只是不同層次的功課,對你要求各不相同,復習的目標和策略做到相應變化。

2、效率第一,勞逸結合。效率是成功的關鍵,追求一定時間內的效率是學習的目標,尤其是課堂效率和課后自習效率。但勞累決不能過度,決不能學到自己頭暈時還硬撐。覺得大腦效率太低了,就要休息片刻,或變換學習科目及方式,自己進行調整。

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